安徽把改善办学条件的重点转移到改善学校的实验室装备

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安徽省各地中小学在基本实现“一无两有”后,不失时机地把改善办学条件的重点转移到学校的实验室装备上来。全省已有64个县、市完成农村中学实验中心网络化建设任务。安徽省从1984年抓农村实验中心网络化开始,提出中小学实验室建设分三步走的思路,即以县为规划单位,先建成实验中心网络化;然后实现中学校校有实验室;最后普及中小学实验教学。几年来,全省共筹集资金4757.6万元,建成实验中心767个,实验用房的使用面积17.67万平方米,比1987年增长了2.8倍。目前全省实验中心辐射中学达1350所,参与做实 After primary and secondary schools in Anhui Province basically realized “one or two”, they seized the opportunity to improve the conditions for running schools and transferred them to laboratory equipment in schools. The province has 64 counties and cities to complete the rural middle school experiment center network construction tasks. Starting from the networking experiment of rural experimental center in 1984, Anhui Province put forward the idea of ​​building a laboratory in three steps in primary and secondary schools, that is, using the county as a planning unit, firstly building a network of experimental centers; then implementing a laboratory in secondary schools; and finally popularizing Experimental teaching in primary and secondary schools. Over the past few years, the province raised a total of 47,756,000 yuan of funds, built 767 experimental centers, laboratory use of an area of ​​176,700 square meters, an increase of 2.8 times over 1987. At present, the province’s experimental center radiation up to 1350 secondary schools involved in doing
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