【摘 要】
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(一)本刊自2016年起启用在线投稿系统,以“学术月刊”网站(http://www.xsyk021.com/)作为接受投稿的主要渠道。本刊的栏目分为:(1)哲学;(2)经济学;(3)文学、艺术学、美学;(4)历史学、民族学、人类学;(5)政治学、社会学;(6)法学;若不能确定板块,请选择“(7)综合通联”板块。(二)来稿须未曾在任何公开出版物或网站上发表过,字数以15000~20000字为宜(“学术笔谈”每篇字数6000~8000字,“专题讨论”每篇字数8000~10000字),并附带中文摘要(300~4
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(一)本刊自2016年起启用在线投稿系统,以“学术月刊”网站(http://www.xsyk021.com/)作为接受投稿的主要渠道。本刊的栏目分为:(1)哲学;(2)经济学;(3)文学、艺术学、美学;(4)历史学、民族学、人类学;(5)政治学、社会学;(6)法学;若不能确定板块,请选择“(7)综合通联”板块。(二)来稿须未曾在任何公开出版物或网站上发表过,字数以15000~20000字为宜(“学术笔谈”每篇字数6000~8000字,“专题讨论”每篇字数8000~10000字),并附带中文摘要(300~400字)、英文题目与摘要(约200个单词)、中英文关键词(3~5个)、作者简介(包括姓名、工作单位、学位、职称、研究方向等)。
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教育是人力资源开发的主要途径。人力资源建设要主动对接创新型国家战略需要,以推进素质教育为主题,以提高培养质量为核心,形成创新人才培养的良好生态。要以学生为中心,借助科技促进学习方式变革,着力提高学生的实践能力和综合素质;要将特殊人才作为创新型国家人才队伍的重要组成部分,重视特殊人才培养;全面推进现代学徒制培养模式,增强企业在教育和培训中的参与权和获得感;高度重视政府在创新人才培养中的主导作用,以终身学习理念引领创新人才培养体系;加强人才培养的系统规划和顶层设计,建立可持续的人才培养机制,为全面提高国民素质
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