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以培养学生的科学素养为宗旨是自然科学教学的应有之义。《高中化学课程标准》明确规定“以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展”。笔者在探索中深切感到,正确认识化学教学诸环节和化学学科特点与科学素养诸方面的契合关系,统筹考虑,有所侧重,对于培养学生的化学科学素养,是值得注意的。