【摘 要】
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民族地区高校作为贫困生数量较多的教育机构,在践行脱贫攻坚政策的过程中承担着重要职责,也关系着贫困生的教育质量及未来发展。就目前民族地区高校贫困生贫困现状来看,由于
【基金项目】
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2020年贵州省教育厅高校人文社会科学研究之青年项目(辅导员项目)研究成果(2020FDY009)
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民族地区高校作为贫困生数量较多的教育机构,在践行脱贫攻坚政策的过程中承担着重要职责,也关系着贫困生的教育质量及未来发展。就目前民族地区高校贫困生贫困现状来看,由于扶贫体系、模式乃至方向仍存在较为明显的弊端,诸多问题仍未得到有效解决。在后续帮扶活动中应针对现存问题加以改进完善,致力于突破当下民族高校贫困生贫困局面。从民族地区高校贫困生特点出发,针对贫困生贫困现状及解决办法展开分析论述,以供参考。
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