用微波消解电感耦合等离子体质谱测定六味地黄丸中的有害元素

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【摘要】中等职业学校的职业生涯规划课具有鲜明的体验性,适宜用体验式教学法进行教学。本文结合教学实际和中职生职业生涯规划课的特点,就教学中如何运用体验式教学法进行了探索与总结。  【关键词】体验式教学法 职业生涯规划课 运用  中等职业学校的职业生涯规划课教材大部分内容要求同学们在“做中学,学中做”,许多问题要求学生根据自身、家乡情况、专业特点进行个性化作答,整个的学习过程中,要求学生眼、脑、身、心
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