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教学反思是促进职前教师专业成长的有效途径,师范生教学反思实践中存在的问题和困难彰显了加强师范生教学反思实践的必要性,视频标注工具从技术条件的角度为教学反思创设了环境,提供了支持,同时也给研究者带来了新的问题和挑战。
视频标注工具为师范生教学反思带来的支持与挑战
【摘 要】
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教学反思是促进职前教师专业成长的有效途径,师范生教学反思实践中存在的问题和困难彰显了加强师范生教学反思实践的必要性,视频标注工具从技术条件的角度为教学反思创设了环
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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黑龙江教育：综合版
【发表日期】
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2014年Z1期
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练计划项目(201310231003),哈尔滨师范大学大学生实践创新基金项目,黑龙江省教育科学规划项目(JJB1212032),黑龙江省高等教育教学改革项目(jg2014010852)
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