【摘 要】
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目的评估基于虚拟现实技术的侧脑室穿刺模拟演练系统对于年轻医师掌握侧脑室穿刺术的训练效果。方法随机选择进入规范化住院医师培训工作的住院医师50名,接受基于虚拟现实技
【机 构】
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福建省立医院神经外科,福州大学机械工程及自动化学院
【基金项目】
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福建省自然科学基金项目(2015J01421);福建省医学创新课题基金项目(2017-CX-14);福建医科大学教育教学改革研究基金项目(J17011)
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目的评估基于虚拟现实技术的侧脑室穿刺模拟演练系统对于年轻医师掌握侧脑室穿刺术的训练效果。方法随机选择进入规范化住院医师培训工作的住院医师50名,接受基于虚拟现实技术的侧脑室穿刺模拟演练系统训练,持续4周。训练前后分别使用利克特量表进行效果评价。结果经过模拟系统演练培训后,培训医师对侧脑室解剖理解评分(4.70±0.71)分,高于训练前(1.58±1.41)分,差异有统计学意义(t=893.9,P<0.05);对于手术步骤掌握评分训练后(4.54±0.70)分,高于训练前
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