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英语作为一门世界性的语言,在初中的学习过程中有着举足轻重的地位.语言学习的最终目的就是用于交际和沟通,这就要求学生有良好的英语听说能力.但在实践教学中很多教师忽略了听说的训练,禁锢在传统的教学模式中,更着重训练翻译和语法等.从初中这个重要的学习阶段开始,教师就要注重学生的听说能力培养,转变教学观念,合理进行教学方法的改革,增加学生听、说英语的训练.