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本文结合我校英语组开展的开放式对话的创意行动,提出了开放式对话的含义和特征,并通过实例阐述了开放式对话的实施过程,即挖掘话题,激发学生表达的欲望;利用展板,鼓励学生表达观点;外教参与,提高学生的表达能力。最后,本文还阐述了开放式对话创意行动的价值。
小学英语开放式对话的创意行动
【摘 要】
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本文结合我校英语组开展的开放式对话的创意行动,提出了开放式对话的含义和特征,并通过实例阐述了开放式对话的实施过程,即挖掘话题,激发学生表达的欲望;利用展板,鼓励学生表达观点;外教参与,提高学生的表达能力。最后,本文还阐述了开放式对话创意行动的价值。
【机 构】
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浙江嘉兴市实验小学
【出 处】
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中小学外语教学(小学篇
【发表日期】
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2014年12期
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