小学语文教育中学生人文素养的培养

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  【摘要】随着新课程改革的不断推进,素质教育的理念已逐渐深入人心。在这种背景下,全面促进学生综合素质能力的提高,已经成为了学校教育的重要教学目标。人文素养作为素质教育的重要组成部分,应受到广大教育工作者的广泛关注。语文由于自身具有的人文性学科特点,成为了对学生进行人文素养培养的重要平台。因此需要教师在小学语文课堂教学中,通过教学观念、教学模式的转变,来有效地进行学生人文素养的培养。
  【关键词】小学语文;人文素养;培养策略
  【中图分类号】G623
其他文献
【摘要】精准化是针对知识和技能的一种高效办法,有效性则是应用具体的策略来提升事件的效率。在初中语文课堂教学中实现精准化以及有效性教学对于现代语文教育改革具有重大意义。语文教师则要及时转变思维,建立三位一体的精准化教学模式,并通过信息技术的利用、活动的开展以及课堂内容的拓展等方式实现精准化与有效性的教学,从而推动学生语文综合素养的提升。  【关键词】初中语文;课堂教学;精准性;有效性  【中图分类号
【摘要】学校教育不仅要给学生传授学习知识,还要让学生学习到一定的自我保护知识。本文主要阐述了德育教育渗透于初中语文教学的重要性,探讨了德育教育渗透的方法,包括初中语文课堂教学、作文写作教学中的渗透,以及通过阅读引导学生,提高学生综合素质。  【关键词】初中;语文教学;德育教育  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2020)18-0
【摘要】在语文课程中,通过读写结合的模式,能够让学生領会到写作的内涵,更好地了解语文教育的内在需求,为初中语文创设融洽的教学情境。本文围绕初中语文教学中的读写结合实施价值、存在问题以及结合方式展开探究,并提出了一系列的教育策略,增进初中语文教育的发展成效。  【关键词】初中语文;读写结合;方式;创新  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-04
合作学习的重要性毋庸赘述,在小学语文导学案教学中融入合作学习模式,有助于强化学生的团队意识和合作能力,协调人际关系,激起他们的进取心,让学生在合作中互助,在合作中学习
近年来,抗旋股骨近端髓内钉(PFNA)内固定术广泛应用于股骨粗隆区骨折的临床治疗,并取得良好的治疗效果.股骨粗隆区骨折PFNA术后螺旋刀片的切割是最常见的并发症.关于股骨粗隆