【摘 要】
：
公安派出所档案管理属于基础档案管理的一部分,为解决档案管理工作在公安派出所工作实践中缺乏监督考核、缺乏有效指导影响档案管理工作开展质量的问题,该文通过对派出所档案管理现状进行分析,从加强组织领导、注重人才培养、创新管理方法这3个方面提出具体优化实践策略及管理方法,在不断优化调整的基础上促进了档案管理工作水平的提升,从而提升了派出所档案服务职能,提高了工作效率.
【机 构】
：
福建省东山县公安局 福建漳州 363400
论文部分内容阅读
公安派出所档案管理属于基础档案管理的一部分,为解决档案管理工作在公安派出所工作实践中缺乏监督考核、缺乏有效指导影响档案管理工作开展质量的问题,该文通过对派出所档案管理现状进行分析,从加强组织领导、注重人才培养、创新管理方法这3个方面提出具体优化实践策略及管理方法,在不断优化调整的基础上促进了档案管理工作水平的提升,从而提升了派出所档案服务职能,提高了工作效率.
其他文献
该文基于2011—2019年长江经济带11个省市的省级平衡面板数据,从经济带整体的角度,通过构建固定效应模型来研究绿色信贷发展对区域产业结构升级的影响.研究结果表明,对于经济带整体来说,绿色信贷能推动区域产业结构升级.基于此,长江经济带沿线应积极主动促进我国绿色金融信贷产业发展,充分调动中小企业自主创新发展积极性,从而优化整体产业结构,实现经济高质量发展.
师范生职业技能培养是师范生职前教育的一项重要工作,直接影响学生入职以及职后的适应性.在教师资格国考背景下,师范生不仅要具备良好的职业道德以及扎实的专业知识,更需具备熟练而科学的教学技巧,社会也对高校师范生的实践能力提出了更高的要求.对此,高校需要结合师范生在职业技能方面的需求,秉承课证融合的基本原则,构建完善的职业能力训练体系.
该文从“第三空间”的概念提出谈起,分析了图书馆与“第三空间”独立、开放、舒适和共享性的特点,介绍了国内“第三空间”图书馆的实践探索现状,提出了“第三空间”图书馆的建设策略,以陕西职业技术学院图书馆为例,探讨了建立符合职业院校学校和学生的特征、融通专业、职业特点以及传承文化,发挥文化育人功能的“第三空间”图书馆建设的实践.
高校图书馆与档案馆存有丰富的文献资料,如何促进二者协调发展,使得丰富馆藏资源得到有效利用,对各高校师生日常学习研究具有极大的助益.目前,我国高校图书馆与档案馆基本处于“各自为政”的状态,并且相互之间协调程度不足,资料文献实际使用率不足,文献资料处于闲置状态的局面较为严重.因此,该文在界定图书馆与档案馆职能的基础上,分析了图书馆与档案馆协调发展涉及的四项内容、存在的行政管理体制障碍等相关问题,并进一步提出了完善协调管理机制、提供资金支持等政策建议.
高校资助育人具有立德树人的立场、遵循“铸魂育人”的导向、育人价值意义的在场、培育健全的人格、培养优良的心灵秩序、具有价值主体性维度等价值内涵.基于高校资助育人的保障功能机制、拓展功能机制、激励功能机制,需要加强顶层设计,完善高校资助育人体制机制建设;根植生动实践,让实践成为高校资助育人的丰富源泉;坚持宏微并重,推动高校资助育人内涵式发展;强化协同机制,推进高校资助育人系统式发展,进而形成高校资助育人的实践路径.
该文对大众公用(600635)股票开盘价建立ARIMA模型进行预测分析.使用Eviews 9软件分析大众公用的股票开盘价,在对该数据分析前,需要先分析选取的股价时间序列数据的平稳性,若是不平稳序列,要把该数据平稳化处理后才能继续进行后续分析.实证分析结果表明,利用选取的ARIMA模型预测大众公用9天的开盘价,结果显示,预测的误差较小,说明该模型具有一定的参考价值和现实意义,ARIMA模型可以为投资者及相关投资机构提供股票投资决策参考.
大数据时代的到来给民营企业发展带来了深远的影响,同时也给河北省民营企业带了机遇和挑战.因此,不管是政府部门还是民营企业都需要学会利用大数据技术,结合河北省民营企业自身情况,总结出符合河北省民营企业快速发展的策略.该文通过运用大数据技术为切入点,分析河北省民营企业发展现状以及影响因素,提出了在大数据背景下促进河北省民营企业快速发展的策略,以此来促进民营企业的快速发展.
该文以4个年级本科生为研究对象,以大数据为分析方法,研究本科生对高校图书馆馆员助理(以下简称“馆助”)的报名日期、报名时段、报名男女比例、报名岗位情况、不同年级比例、不同特长情况,以及对面试环节、培训环节、实习环节的参与程度等,通过数据对比分析,研究得出本科生对高校图书馆馆助的报名程度低、参与程度低、工作意愿弱等,进而对今后提高效率馆助招聘工作的效率提供数据支撑和决策依据.
高校针对家庭经济困难的学生开展相应的资助和培养,是高等教育的一项重要政策.资助育人工作能够改善学生的生存困境,甚至改变学生的前途命运,让学生能够成为家庭发展的关键因素,有效促进社会的和谐发展.在高校日常管理工作中,如何有效地解决贫困学生受教育问题,是高校育人工作的关键.为了做好精准帮扶,实现学生人生的发展,促进教育公平、高效,必须要将资助育人工作作为完善管理制度、提高教学公平性的前提.
目的 了解南宁市AED配置现状和市民对AED认知情况以及相关人员对公共场所配置AED的态度和看法.方法 采取方便抽样调查方法,问卷调查SPSS软件分析.结果 实证调查发现南宁市配置AED数量太少;问卷调查发现仅有28.35％听说且了解过AED;能答对AED使用情况、使用者、操作方法、心率分析时应采取的措施和电极片粘贴位置的人数占总调查人数的比例分别为62.89％、36.60％、27.32％、22.42％和32.22％;72.17％市民愿意使用AED救助患者.结论 南宁市市民对AED使用认知度较低、公共场所