“互联网+”时代下小学语文教学策略研究

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随着人类探索的脚步不断前进,科技与网络在教育中的作用逐渐凸显出来并逐渐有了与传统教学模式平分秋色的趋势。“互联网+”代表了互联网思维的进一步实践成果和先进的技术动力,基于“互联网+”背景下的小学语文教学活动的开展,是全新教学模式的一种尝试。小学语文教师与学生也在努力配合共同探索“互联网+”时代下的小学语文学习策略。
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