运用阅读圈模式，培养中学生英语阅读素养 打开文本图片集 【摘要】阅读素养被列为学生英语学科综合素养培育的核心。本文探索运用“阅读圈”模式对人教版新教材语篇进行基于单元主题的阅读教学，设计阅读圈相关活动，探讨阅读教学优化问题，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力、享受阅读过程、培养阅读策略、形成阅读习惯，从而提升阅读素养。【关键词】中学英语;阅读教学;阅读圈;阅读素养一、前言随着新一轮课程改革的推行，阅读的要求已由培养“阅读能力”转向更全面的“阅读素养”。