新时代《道德与法治》课堂中的学生政治认同培育——“关心国家发展”教学案例

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“关心国家发展”为道德与法治八年级上册第十课的第一框.本教学案例在2020年中国全面建成小康社会的目标大背景下,以精准扶贫方略为主线,用“十八洞村”和“洱源县”脱贫的案例,结合中国精准扶贫的成绩单,融合十八大十九大精神及习近平主席谈治国理政的观点,引导学生感受中国精准扶贫取得的伟大成就,并探究中国精准扶贫奇迹背后的具体方案,感受中国治理的智慧;培养学生爱党爱祖国爱人民的情怀,提升当代中学生的民族自尊心自信心及自豪感;引导学生坚定“四个自信”,落实培育学生政治认同的学科核心素养任务.
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