【摘 要】
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任何教学都离不开最基础的训练,只有打好了基础才能够更好地进行后续的学习。在舞蹈的学习过程中,舞蹈基本功有着十分重要的地位,起到了打基础的作用。并且舞蹈基本功是否扎实是判断一位舞蹈从业者是否优秀的重要指标之一,舞蹈基本功是否扎实直接影响到了舞蹈从业者的专业程度以及日后作品的水平。舞蹈基本功连接着舞者和其作品,让舞者的作品可以更加完美,将舞者的想象变为现实。近些年来,越来越多的家长喜欢在业余课程之外培
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任何教学都离不开最基础的训练,只有打好了基础才能够更好地进行后续的学习。在舞蹈的学习过程中,舞蹈基本功有着十分重要的地位,起到了打基础的作用。并且舞蹈基本功是否扎实是判断一位舞蹈从业者是否优秀的重要指标之一,舞蹈基本功是否扎实直接影响到了舞蹈从业者的专业程度以及日后作品的水平。舞蹈基本功连接着舞者和其作品,让舞者的作品可以更加完美,将舞者的想象变为现实。近些年来,越来越多的家长喜欢在业余课程之外培养孩子的艺术才能,很多家长青睐于给孩子报舞蹈班,认为就算以后不从事专业的舞蹈工作,学习舞蹈基本功也可以训练孩子的形体,对孩子的身心有益。
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本文以我国2005—2018年A股上市公司为样本，研究了审计委员会-审计师连锁关系对审计质量的影响。研究发现，审计委员会-审计师连锁关系能够显著提高审计质量。进一步分析发现：审计委员会主任和审计合伙人能够强化连锁关系对审计质量的正向影响；连锁的审计委员会成员同行业任职，或客户与审计师存在社会关系时，连锁关系对审计质量的积极影响则被削弱；外部治理环境越好时，连锁关系对审计质量的正向影响更为显著。研究
在小学低年级的语文教学中,强化学生的语言文字应用能力至关重要,这也是新时代素质教育的基本要求。在实际的教学活动中,教师应以学生基本需求为导向来开展教学活动,循序渐进地进行教学。本文结合教学课程,探讨了识形认字、阅读训练、写作训练等教学方法,鼓励学生将文字构造与日常生活紧密结合,提升学生的学习兴趣,进而通过合适的阅读内容与写作对象来激发学生的语言表达兴趣,以期能促进小学低年级学生语言文字应用能力的发
在当今社会,以"核心素养"为主要热词的时代,培养"核心素养"已成为我国语文课程的首要任务。以学生的核心素质为基础的课程建设和教学实践是必然的,及早地重视和深入地学习和学习语文核心素养,有利于教师正确认识和掌握语文教育改革的时代脉搏。要推动以核心素养为基础的语文课程改革,就必须重塑其价值体系,强化其自身素质,提高其设计能力。
＜正＞我国建筑行业目前正处于快速发展的阶段，建筑工程项目的规模越来越庞大，在工程项目中存在的安全隐患也随之增多。建筑安全事故的发生，除了会给建设单位带来巨大经济损失外，还会造成严重的人员生命伤害，在社会上会产生诸多不良的影响。为了减少建筑安全事故的发生，文章重点分析了建筑安全事故的成因，并针对建筑安全事故预警管理工作的开展提出了相应建议。
＜正＞《从百草园到三味书屋》是1926年鲁迅先生被迫南下，到了厦门不久后创作的一篇关于幼年美好往事的回忆性散文。当时，作者处于辗转流徙的现状，其内心十分孤寂、苦闷。为了在生活纷扰中寻得一丝闲静，作者凭借着年少的回忆，打开了心灵创作之门，暂时挥去了现实生活中的愁苦，以寻求心灵的一些安慰。作者以如诗的笔触、娴熟的语言技巧生动形象地描绘了一个有趣、充满回忆的童心世界。
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