【摘 要】
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“我思故我在” ,“人的全部尊严在于思想”。思想对于人的重要性是不言而喻的。语文的特点 ,决定着语文教师在塑造人性、培育心灵方面的独特作用。知识学问的传授 ,人文精
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“我思故我在” ,“人的全部尊严在于思想”。思想对于人的重要性是不言而喻的。语文的特点 ,决定着语文教师在塑造人性、培育心灵方面的独特作用。知识学问的传授 ,人文精神的培育、文化人格的塑造 ,除了要求语文教师具有渊博的知识外 ,还要求教师具有深刻的思想。思想可以
“I think therefore I am,” “All human dignity lies in thinking.” The importance of thinking to people is self-evident. Language features determine the unique role of Chinese teachers in shaping human nature and nurturing the mind. The teaching of knowledge and knowledge, the cultivation of humanistic spirit, and the shaping of cultural personality require that teachers not only have profound knowledge, but also require teachers to have profound ideas. Thoughts can
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道德随着人的成长而不断发展，是人立足于社会的根本，在突飞猛进的现代社会更需要文明、健康的品德和心理。古往今来人们普遍认为教师是道德高尚、品德朴实的代名词。然而从近些年曝光的一些师德缺失的现象来看，在基础教育层面出现这些问题的原因有很多，最主要的原因还是教师缺乏深厚的道德修养，他们的道德观念在现实面前扭曲，不能展现长者风范。笔者认为，应弘扬优秀的民族传统精神，创建厚德载物师德观，全面提高中小学教师的