【摘 要】
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我们不应把教学当作一门技术 (技术是有标准的 )去熟练 ,而应把教学当作一门艺术 (艺术是无止境的 )去创造 .下面是我在教学中的一些做法 ,与同行交流 .1 展示过程我很重视
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我们不应把教学当作一门技术 (技术是有标准的 )去熟练 ,而应把教学当作一门艺术 (艺术是无止境的 )去创造 .下面是我在教学中的一些做法 ,与同行交流 .1 展示过程我很重视展示基本知识的形成过程 .例如 ,许多高中生都对反三角函数感到头疼 .我的做法是 :在课堂上 ,从设问“反
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