论文部分内容阅读
内化对命题的体验，激发议论的欲望所谓“内化对命题的认识”，就是让学生面对命题，首先不要把它当作一个客观的写作任务，而是作为一次思考社会和人生、提升品格与道德的契机，．激发切身的生活体验，形成独到的自我认识，使作文过程成为学生求真、养善、立美的过程。那么怎样让学生内化对命题的认识，激发议论的兴趣呢？