中小学校安全教育创新路径研究

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学校安全教育是向学生传授安全知识,增强学生安全意识,提高学生安全技能、提升学生安全素养的重要教育途径。学校应遵循学生身心发展规律,在常规安全教育之上创新发展路径和多元培养模式,根据学生年龄特征和认知水平分阶段、创新性地开展安全教育工作,切实提升中小学校安全教育的实效性。作为一项长期而复杂的系统教育工程,中小学校安全教育实施方式的创新需要学校、家庭和社会共同努力,形成三方合力。
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《儿童咳嗽变异性哮喘中药临床试验设计与评价技术指南》为中华中医药学会标准化项目《儿科系列常见病中药临床试验设计与评价技术指南》之一。其目的是以临床价值为导向,在病证结合模式下,讨论具有咳嗽变异性哮喘、儿童和中药特点的临床定位、试验设计与实施等相关问题,为中药治疗儿童咳嗽变异性哮喘临床试验设计与评价提供思路和方法。制定过程中先后成立指南工作组、起草专家组和定稿专家组,采用文献研究和共识会议的方法,最
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