小学数学课堂有效提问的策略

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著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问……,智者问得巧,愚者问得笨.”数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段.如果教师在课堂向学生提出有价值的、能激起学生思维剧烈活动的问题,往往比引导学生解决问题更重要.
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