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加快发展现代职业教育,需校企深度融合。本着互惠双赢的原则,构建有效的合作载体,推动学校、行业、企业联动,促进职业学校技术技能的积累、提高与创新,从而有效提高人才培养质量。
构建职业学校校企深度融合载体研究
【摘 要】
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加快发展现代职业教育,需校企深度融合。本着互惠双赢的原则,构建有效的合作载体,推动学校、行业、企业联动,促进职业学校技术技能的积累、提高与创新,从而有效提高人才培养
【机 构】
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沈阳市化工学校
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2015年2期
其他文献
摘要：语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外，阅读教学也是一个十分重要的因素。 关键词：中学语文 阅读教学 积累 欣赏 语文教学中有字词教学、阅读教学、作文教学，
语文学习对于每个人来说都非常重要,尤其是小学阶段的语文学习,更是为学生今后的深入学习打下基础。兴趣是引导学生学习的前导,而且对于学生来说也是一种动力。小学生还属于