论新课标下课堂教学的导入艺术

来源 :理科考试研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:syh904
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一、主题与背景rn“良好的开端是成功的一半”,这句话应用于课堂教学,同样意义重大.一堂好课,开头的铺垫很重要,尤其在强调探究学习、自主学习的新的教育理念倡导下,如何激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体性,让学生主动参与教学过程是我们每一位教师必须思考的问题.rn二、情景描述rn场景1 巧置情景 设置悬念rn高二化学新授课:《化学能转化电能》rn教师播放配乐故事:格林太太发生了一次车祸,碰掉了一颗牙.原先因为蛀牙,她换过一颗钢牙,这次她为了赶时髦,就镶了一颗金牙.谁知,她从此种下了祸根.格林太太常常觉得舌头发麻,晚上头痛难眠.她虽然四处求医,但都没有治好牙痛病.一天,格林太太家来了一位客人,他是一名化学家,他了解了情况后,仔细看了她的口腔,灵机一动说:“夫人,请放心,我明天便来治好你的病.”
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