论文部分内容阅读
“办文”、“办会”、“办会”是文秘专业学生的三项核心技能,其中“办文”项目又是日常教学和各类竞赛中的核心考点,本文主要针对竞赛辅导中文本撰写的策略与方法作了一些总结.
浅谈文秘类学生竞赛之文本撰写的策略与方法
【摘 要】
：
“办文”、“办会”、“办会”是文秘专业学生的三项核心技能,其中“办文”项目又是日常教学和各类竞赛中的核心考点,本文主要针对竞赛辅导中文本撰写的策略与方法作了一些总
【机 构】
：
浙江省宁波市鄞州职业高级中学 315100
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年31期
其他文献
我国英语教育呈现出低龄化的特点,家长越来越舍得在孩子的英语教育上花费精力和资金,这是幼儿教育呈现的新特点.中职学校学前教育专业的学生,相对英语基础薄弱一些,组织英语
结合中职学生学习基础比较薄弱和学习积极性不高的学习特点,我在开展《物流仓储实务》课程教学过程中采用分组教学法.经过4年的《物流仓储实务》课程分组教学法的实践教学,取
随着现代信息技术的不断发展,教育现代化和信息化成为现如今的重要趋势.微课技术形式的应用,为小学数学应用题课外辅导质量的提升具有重要作用,通过利用微课程将数学知识点和
随着教育事业的不断发展与进步,学生核心素养的培养慢慢的进入到课堂中.并提出了核心素养"结构模型.核心素养的培养要解决的问题是:21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知
要实现高职教育与社会接轨,培育能够满足当前社会硬性需求的高职人才,就必须将英语教学放在战略位置,但在传统的教学活动中,高职英语教育倾向于表面化、短期化,由于缺乏长期