【摘 要】
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<正>【教学年级】七年级(根据人教版七年级上册教材)【教学课时】一课时【教学内容】1、欣赏独唱、无伴奏合唱、小提琴、大提琴独奏等不同版本的《牧歌》改编曲。2、学唱蒙古
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<正>【教学年级】七年级(根据人教版七年级上册教材)【教学课时】一课时【教学内容】1、欣赏独唱、无伴奏合唱、小提琴、大提琴独奏等不同版本的《牧歌》改编曲。2、学唱蒙古族民歌《牧歌》。3、认识蒙古族乐器马头琴并了解其音色。【教学目标】1、通过欣赏不同演唱、演奏风格的乐曲《牧歌》,感受草原的辽阔、壮丽,草原人民的热情、豪放以及草原民族音乐的独有风格,体会音乐与地理环境之间的关系。2、学唱蒙古族民歌《牧歌》,通过对歌词、旋律的分析,进一步感受内蒙古音乐文化风格特点,了解相关知识,并且能够跟随伴奏分组准确演唱和表现歌曲。3、了解蒙古族最具代表性的乐器——马头琴,能够分辨马头琴音色,并尝试在乐曲《牧歌》旋律中即兴填词,表现草原风情。【教学重点】学唱蒙古族民歌《牧歌》,把握其演唱风格和特点。
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