浅析道德与法治课堂中的“空白”艺术

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在道德与法治教学中,教师要给学生留有“空白”,让学生在“空白”中思考,在“空白”中进行合作学习,在“空白”中再创造.“空白”作为教学过程的艺术,是一种方法,是一种手段.在教学过程中,通过教师的适当引导,“空白”艺术能够焕发出无限的魅力.
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