药理学课程思政元素的挖掘

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全面推进高校课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。药理学是医学教育中的重要专业课程,蕴含丰富的课程思政元素。立足于“抗疫”背景下高血压用药安全性问题,围绕”肾素-血管紧张素系统(RAS)药物药理作用”教学案例,探讨利用“三理衔接”的问题链式教学设计方法,挖掘课程中的思政元素,迎接药理学专业课程思政教学面临的机遇与挑战。
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