【摘 要】
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近些年来,我国对教育越来越重视,对于少数民族地区教育的投资也越来越多.但是少数民族地区由于其地区的局限性也存在着很多问题,比如说民族地区教师在教学中偏向知识教育而忽
【机 构】
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广西壮族自治区防城港市上思县民族中学 广西 防城港 535599
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近些年来,我国对教育越来越重视,对于少数民族地区教育的投资也越来越多.但是少数民族地区由于其地区的局限性也存在着很多问题,比如说民族地区教师在教学中偏向知识教育而忽视学生,教师群体内部在教学观念与教学策略层面上差异较大,而且相对来说基础知识薄弱,考试评价方式方法也比较滞后,这在一定程度上都不利于民族地区教师观念的转变以及少数民族地区教育的发展.为提升民族地区优秀教师的素养,改进当地地区的教育,本文提出了相应的策略,希望能给大家带来一些参考.
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