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当校长首先要有自己的办学思想和办学理念，办学理念是在办学的过程中，由学校的校长和其他“同船人”经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、理想追求和哲学信仰的抽象概括，是“办怎样的学校”、“办学目的何在”和“怎样办好学校”深层次思考的结晶，是能够长期统领与支撑办学行为的基本思想与价值观。
以德为本追求卓越--贵州省兴义八中办学核心理念诠释
【摘 要】
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当校长首先要有自己的办学思想和办学理念，办学理念是在办学的过程中，由学校的校长和其他“同船人”经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、理想追求和哲学信仰的抽象概括
【机 构】
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贵州省黔西南州兴义八中
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2013年9期
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