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新高考体制下的英语书面表达关注的是学生的核心素养的培养,更加注重学生的全面发展,使学生能够学会应用语言知识来表达自己的思想和情感.本文主要探究了新高考体制下教师如何通过“四部曲”的方式来指导学生进行书面表达的创造和写作,凸显学生的语言能力,提高学生的语用能力.
新高考体制下读后续写“四部曲”
【摘 要】
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新高考体制下的英语书面表达关注的是学生的核心素养的培养,更加注重学生的全面发展,使学生能够学会应用语言知识来表达自己的思想和情感.本文主要探究了新高考体制下教师如
【机 构】
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浙江省永嘉县罗浮中学
【出 处】
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新东方英语
【发表日期】
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2019年10期
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