轴对称图形的多种创意设计

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglin0824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在进行轴对称学习的时候,有这样一个问题:“用两个圆,两个正方形,两条线段设计一些富有创意的轴对称图案,并配上合适的解说词。”同学们利用轴对称的概念设计出多种轴对称图案,在这个过程中,激发了他们的兴趣,培养了他们动手动脑的能力,对他们创新思维能力的发展是有益的。现把这些设计的“创新成果”展示出来与大家交流。一、人物类 There is such a problem when studying axisymmetric learning: “Design some creatively axisymmetric patterns with two circles, two squares and two lines, with appropriate explanations.” “Students use axes The concept of symmetry designed a variety of axisymmetric patterns, in the process, to stimulate their interest and cultivate their ability to think of the brain, their ability to develop innovative thinking is beneficial. Now the design of these ”innovation " show to communicate with you. First, the characters category
其他文献
结合教学实践探讨课堂运用教学语言应注意的几个问题。 Several Problems that Should be Noticed When Using Teaching Language in Classroom with Teaching Practice.
高中语文阅读教学培养学生的想象力非常重要。教学中教师应引导学生驰骋想象,透过文字看到图画,运用想象在文本作者与学生中间架设心灵的桥梁,让学生走近作者,与文本对话,达
在中等职业学校,语文作为一门基础文化学科,在提高学生语文素养、拓展学生综合文化信息方面有着奠基性的作用。利用多媒体课件辅助语文教学,无疑具有显著的优势。其恰当使用
在每一年的英语教学中,教师都会遇到一些在学习英语上的“学困生”,对于“学困生”的转化是教育教学工作者所面临的一个十分重要的课题,它直接影响到一个班级的整体成绩.因此
高考刚刚结束,在高三这一年引领学生复习的过程中,经常有学生问我:“我们复习要不要背单词背课文?”现在告一段落了,对于这个问题有着一些思考。胡春洞教授曾经将外语教学原
对外汉语教师是汉语和中国文化的主要传播者,是留学生坚持汉语学习、保持对中国文化的热情的重要因素。在教学过程中,对外汉语教师应具有人类意识,并以此为基础进行汉语和中
历史者,先贤齐聚、英雄流转、王侯鼎立、能人辈出之文字记录也;社会之发展,自然之演变,文明之层递,人类之推进,皆备于此。不知历史,岂堪大任?教学以来,寤寐思之,刻难忘怀,天
铰链四杆连杆机构结构简单,并且构件的基本形状是杆状,便于实现远距离的运动传递,因此,铰链四杆连杆机构得到了广泛的具体的应用。它作为常用机构中应用最广的一类,为学习其
在高中数学教学中,例题设计技巧是体现教师自身专业技术水平的重要标志。本文主要以高中数学教学中的例题设计为切入点,以新课改作为大前提,以提高高中数学教学质量为目的,分