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高等学校对学生的评价工作,应首先从评价内容和方式方面建立学生获得公正评价权的保障体系,其次加强高校学生的维权意识,完善学生获得公正评价的保障机制,建立科学全面的评价体系.
高校学生获得公正评价权现状及评价体系改革研究
【摘 要】
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高等学校对学生的评价工作,应首先从评价内容和方式方面建立学生获得公正评价权的保障体系,其次加强高校学生的维权意识,完善学生获得公正评价的保障机制,建立科学全面的评价
【机 构】
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西安理工大学人文学院,陕西西安,710048
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2009年11期
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