小学科学教师培养模式探索

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小学科学教育已成为科学教育体系中的基础组成部分,越来越受到教育界和社会的重视。小学科学教师作为科学教育的重要资源#目前其整体科学素养相对较低#制约了小学科学教育水平的提高#因此急需培养具有高素质、高技能的科学教师,笔者通过实践探索,搭建了以科学知识为基础,以理论为指导,以实践操作,书面调查为提高、检验评估为提高的培养模式。 Science education in primary schools has become a basic part of the science education system and is receiving more and more attention from the education sector and society. Primary science teachers as an important resource for science education # At present, the overall scientific literacy is relatively low, which restricts the improvement of primary science education level. Therefore, it is urgent to cultivate high-quality and highly-skilled science teachers. Through practical exploration, Knowledge-based, guided by theory, practical operation, written investigation to improve, test and evaluation for the improvement of training mode.
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