福建福州:“1237”模式探索深化构建和谐劳动关系

来源 :中国人力资源社会保障 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eriwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2019年11月,人社部在全国确定了8个地区开展深化构建和谐劳动关系综合配套改革试点工作,福州市是全国唯一的试点省会城市、福建省唯一的试点地区。一年多来,福州坚持以人为本、依法构建、共建共享、改革创新的原则,围绕“一条主线”、构建“两大机制”、打造“三个示范区”、创新“七项机制”,即“1237”工作模式,全力探索“区域示范、机制联动、点面结合、统筹推进”的构建和谐劳动关系“福州模式”,不断优化营商环境,助推福州经济高质量发展超越。
其他文献
2020年7月,欧盟委员会发布《欧洲技能议程:促进可持续竞争力、社会公平和复原力》报告,要求成员国将技能开发摆在政策议程的核心位置,推动实现《欧洲社会权利支柱宣言》第一
历史有时会沉睡,但一定会苏醒。2018年春节,支教老师梁俊带着他山里的学生,走上《经典咏流传》的舞台,让一首孤独了300多年的小诗,从沉睡中苏醒,一夜之间,火遍了大江南北:白
随着嵌入式系统的发展,异构多核由于运算能力强、成本低等特点,已成为当前关注热点。合适的任务调度算法才能发挥异构多核处理器的全部性能,目前运行在异构多核处理器上的操
将人工智能技术应用到中职教育解决教学问题是中职教师关注的热点。为解决人工智能给中职教育发展带来的机遇与挑战,在分析人工智能与中职教育发展特点基础上,探究二者结合方
人工智能教育应用在各类学校迅速普及,催生了传统教学模式、教学管理和教学评价等改革创新,其中教育与技术如何融合成为教学改革的主要矛盾。运用矛盾分析法深入探讨人工智能