【摘 要】
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“儿童”在变,无论他们的身高,还是知识水平、学习能力、理解力、价值观,抑或是参与社会的意识等都发生了深刻变化.高速发展的互联网技术、日新月异的智能设备、海量的信息资源、庞大的社交平台等构成的“新生态系统”催生了“新儿童”的出现.随着“新儿童”的出现,教育要面对的问题有很多,但核心问题是如何能让儿童健康成长.
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“儿童”在变,无论他们的身高,还是知识水平、学习能力、理解力、价值观,抑或是参与社会的意识等都发生了深刻变化.高速发展的互联网技术、日新月异的智能设备、海量的信息资源、庞大的社交平台等构成的“新生态系统”催生了“新儿童”的出现.随着“新儿童”的出现,教育要面对的问题有很多,但核心问题是如何能让儿童健康成长.
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