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教育自身是文化活动,在其中,人性(在身心之内,由知情意构成)从智德体等方面得到发展。教育自身是教育的本体,应该定位在文化之中,促进人性全面和谐发展。
论教育自身——涂又光教育哲学之本体论
【摘 要】
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教育自身是文化活动,在其中,人性(在身心之内,由知情意构成)从智德体等方面得到发展。教育自身是教育的本体,应该定位在文化之中,促进人性全面和谐发展。
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074;
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2005年08期
【基金项目】
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本文系华中科技大学人文社会科学青年基金项目“涂又光教育思想”的部分研究成果。
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