实现经济增长方式从粗放型向集约型转变要靠经济体制改革。市场机制不健全、政府职能不完善、财税体制不合理等是阻碍我国经济增长方式转变的重要原因。只有从体制创新入手,
摘要在网络时代,对网络发展响应最积极的莫过于大学生,大学生受到的影响也最大,因此,加强大学生媒介素养显得十分必要且日益迫切。本文从加强学生媒介素养的培养、构建高校思想政治教育的网络环境以及加强网上传播者和管理者队伍建设三方面阐述了加强高校思想政治教育工作和大学生的网络媒介素养教育对思想政治教育工作的重要意义。 关键词媒介素养 思想政治教育 大学生 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号
我国古代教育家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然。”也就是说,从小培养怎样的习惯,成人后就会形成怎样的品性。近代教育家叶圣陶也说:“教育就是培养习惯”。因此,人自幼就应该通
联合国教科文组织指出:“未来的文盲不再是没有知识的人,而是不会学习的人。”促进学生主动学习,必须教给学生科学的学习方法,必须注重学法指导。小学生的特点是:求知欲强,但学习不
社会主义核心价值体系建设是当今社会的热点和难点问题.高校思想政治理论课程是大学生素质教育的有效途径.本文指出将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治理论课程体系,
语文这门学科是人文学科的基础性科目,人文学科的教育目的在于弘扬人文精神,重视人的人格尊严,以人的综合发展为根本目标。从学生的未来健康发展来说,语文教师更要重视语文的人文
入学教育是学生由高中生活到大学生活的重要转折点,也是大学思想政治教育的基础。自大学扩招以来,高职高转的学生数量呈上升趋势,但是质量却有所下降,怎样把高职生培养成合格
摘要政府主导下的制度同化,通过将其制定的制度法则不断向高校渗透,正深刻地改变着高校的组织结构和组织文化。这种制度同化给高校的教学和科研功能的发挥带来了许多消极的影响,长期来看,当高校组织不再能够从对环境的依附性和独立性之间求得平衡时,将有可能危及到高校的生存。因此,必须重视解决高校制度同化过度的问题,正确把握组织与环境的划界是解决“制度同化”过度问题的关键。 关键词高校 制度同化 制度环境 科层
在打造高效课堂的过程中,优化课堂提问是较为重要的一环。精当的、巧妙的课堂提问能使学生在充满愉快、信任的气氛中展示思维,激发和培养学生的学习兴趣,引导学生主动地探求知识