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我国小学数学教育随着改革的不断深入,又引入了新的教育理念。注重本学科与生活之间的联系,是提升小学生对数学兴趣的重要方法。情景式教学法如今广泛应用于小学数学教学课堂当中,通过情景教学教师可以培养学生的学习和思维能力,让学生在一定的情景中掌握数学学习方法,本文对小学数学课堂情景教学进行了研究和探讨。