【摘 要】
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根据宦昌市、当阳市教育局关于创建高效课常的实施意见,当阳市教育局组织教育科、教研室相关工作人员对全市中小学推进高效课堂过程中的情况进行了调研.其调研方式是:听课,走
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根据宦昌市、当阳市教育局关于创建高效课常的实施意见,当阳市教育局组织教育科、教研室相关工作人员对全市中小学推进高效课堂过程中的情况进行了调研.其调研方式是:听课,走进课堂观摩课赏教学;座谈,召开教师座谈会,听取教师们在创建实践活动中的体会、感悟、收获及困惑;听汇报,学校领导介绍本校的作法、举措;查阅资料,查阅创建资料档案,学校编拟的各种学习辅导材料,相关规章制度等.
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摘要：结合教学实例，从物理教师课堂上要具有正气、大气、才气三方面阐述教师正确的“气场”与物理教学成效的相互关系。提出物理教师要努力学习和思考提高自己的“气场”，从而提高学生的课堂效率，促进物理教育成效的提升。 关键词：物理教师；课堂“气场”；物理教学成效 物理学中的电场对放入其中的电荷有力的作用，磁场对垂直放入其中的通电导线和垂直在其中运动的电荷都有里的作用，教师合理的课堂“气场”同样也会给同
教师提问是支持教学过程的工具.提问是培养学生思维发展的重要手段.随着新课程改革中教学问题逐渐聚焦于真实的课堂,提问受到许多研究者关注.研究发现课堂提问中存在诸多问题
摘要：高中数学教学过程中，如何提高教学质量？主要是在课堂教学中要发挥好课堂的作用，提高学生学习兴趣，增加课堂有效教学，带动学生的实践能力，让学生学会自主探究，从而提高学生的各方面的素质以及教学质量。 关键词：兴趣；有效；创新 ； 合作 一、兴趣教学 在高中数学教学中进行兴趣教学是当前课堂教学的重点。托尔斯泰说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”乌申斯基也说过：“没有兴趣的强
摘要：作文是语文教学中很重要的一块，随着教育的不断推进，我们在小学作文方面的教学方法也在更新。事情并没有那么顺利，现如今的小学作文教学中依然存在很多的问题，要想解决这些问题，给出相应的解决方案和对策，就要了解学生的问题存在哪里，了解最适合的写作教学模式，从而改进在作文教学中的方式方法。 关键词：小学作文；问题；解决策略 一、目前的小学作文教学过程中存在的主要问题 1.教师讲解的过多，学生练习
摘要：随着学校体育改革的深入，为提高教学质量，实施高效课堂，必须改革传统的教学模式。在实践中充分利用体育教育自身的优势，转化限制条件为有利条件，正视自己，解放思想，拓宽思路，大胆突破，既尊重传统，也不要被传统所拘束。既学习国内外先进的教学方法，也要创造适合本校实际的教学模式，实施高效课堂，全面提高学生素质。 关键词：新课程，高中体育，教学模式，高效课堂 在新课改理念下，高中体育与健康不仅承担保
摘要：在小学教学的过程中，语文是一门重要的基础学科，是学习其他学科内容的基础，具有很强的综合性。随着素质教育的不断深入，素质教育的理念不断深入人心，在小学语文的教学中实施情感教育能够提高小学生的综合素质和能力，提高学生对情感的认知。由于很多教师在教学的过程中受到传统教学观念的影响，导致小学语文教学中的情感教育需要进一步加强。 关键词：小学语文 ；情感教育 ；实施策略 在小学语文的教学过程中，对
摘要：“任务驱动型作文”成为高考作文备考过程中的重点话题之一。本文从探究式教学法的理论入手，分析该理论在高中作文课堂中所能达到的教学效果，探索任务驱动型作文的教学方法，为中学作文教学提供借鉴和参考。 关键词：任务驱动；作文教学；探究式；教学方法 教育部考试中心张开老师在《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及其相关问题的解读》一文中指出：“全国新课标卷作文的命题特点是在材料作
摘要：教师作为课程的组织者、参与者和指导者，在化学探究过程中，应该以自己对学生的深厚感情引发学生积极的情感反应，以发展和谐的师生关系，营造融洽、宽松、平等的合作氛围，激发学生探究化学奥秘的浓厚兴趣，充分发挥他们的主体作用。 关键词：主体；自主；合作；探究 新型化学课堂教学必须转变观念，改变方式才能很好完成教学任务，才能达到目标，收到预期效果。化学教学的各方面较以前都发生了非常大的变化。 一、
因为初中生可塑性、模仿性强,教师是学生最直观的榜样,教师的言行举止对学生有直接的影响.所以英语教师必须注重言传身教,以身作责,为人师表,注重自身仪态,不可以过于前卫的