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走“差异-成功-创新”教育之路
走“差异-成功-创新”教育之路
来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzhwei002
【摘 要】
:
民办学校如何提高教育质量和自身的“加工能力”?我校早期基本上是采用加班加点的传统做法,但效果不佳。我认为,必须引导广大教师转变教育观念,走科研兴校之路。有效实施新课程标
【作 者】
:
黄炽荣
【机 构】
:
广州番禺区祈福新邨学校
【出 处】
:
师道
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
教育质量
教育教学质量
新课程标准
加工能力
民办学校
教育观念
教师转变
科研兴校
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民办学校如何提高教育质量和自身的“加工能力”?我校早期基本上是采用加班加点的传统做法,但效果不佳。我认为,必须引导广大教师转变教育观念,走科研兴校之路。有效实施新课程标准,是提高教育教学质量的根本途径。
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