构建绿色课堂 让学生个性飞扬

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《语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。这就要求语文教学要从单一的强调教材、知识到强调教师、学生、内容、环境四个因素的整合。实现这四个因素有机统一,我们需要构建一个良性发展的课堂,以这个课堂为载体,实现教学目标。
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