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现阶段,随着我国社会经济的不断发展,教育水平也在不断提高.多媒体技术在小学英语教学中发挥着显著的优势.当前,传统小学英语课堂教学存在很多滞后性因素影响教学水平的发展,对小学生学习英语知识点、提升学科素养起到了阻碍作用.本文基于多媒体这一视角,对其在小学英语课堂教学中的应用优势、所在问题作出相关探讨,并在此基础上提出相关的应用提升对策,希望能为小学英语教学提供借鉴.