浅议高中地理教学中实践活动的渗透

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一、引言rn地理作为基础教育的重要学科,兼跨自然科学和社会科学,其研究对象是地理环境和人地关系,是一门实践性很强的学科.中学地理教师必须彻底转变教育观念,在抓好地理基础知识与基本技能教学的同时,大力加强学科能力的培养,尤其是切实加强地理实践能力的培养.开展多种形式的地理实践活动,建立课内与课外相结合、理论与实践相联系的新的教学体系,是近年来地理教学改革不断深入、切实加强地理实践能力培养、提高青少年的文化科学素质和思想道德素质的一条重要途径,是当前全面实施素质教育、培养全面发展的一代社会主义建设者的需要.
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