论文部分内容阅读
随着社会经济的迅猛发展,我国对文化的重视程度也逐渐加深,在文化艺术整体大发展的背景下,国内掀起了合唱热潮,各大高校也开始迎合时代发展潮流,培养出一批应用型的专业合唱指挥人才,并且在新课改的背景对教学方式进行创新。本文对高校合唱指挥教学存在的问题进行分析,并对“项目学习”法以及在合唱指挥教学中的应用加以阐述。