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中小学校长培训是提高学校教育质量的源头工程和重要途径。发达国家中小学校长培训工作法制化、培训项目体系化、培训内容实践化、培训师资规范化、培训机构市场化、培训方式多样化、培训经费财政化等经验,对于创新我国中小学校长培训工作,提高基础教育质量,具有重要参考价值和借鉴意义。
国外中小学校长培训特点述评
【摘 要】
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中小学校长培训是提高学校教育质量的源头工程和重要途径。发达国家中小学校长培训工作法制化、培训项目体系化、培训内容实践化、培训师资规范化、培训机构市场化、培训方式
【机 构】
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衡水学院教务处,衡水学院法政系
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度立项课题“河北省中小学校长培训模式创新研究”(编号:13110005)阶段成果
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