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根据职业学院数学教学够用原则,结合职业学院学生数学基础差,教学效果不好的实际,笔者在教学过程中,组织学生先学习教材靠后的知识,再学习教材前面的一些知识,取得了良好的教学效果。
三角函数图像知识倒置教学的尝试
【摘 要】
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根据职业学院数学教学够用原则,结合职业学院学生数学基础差,教学效果不好的实际,笔者在教学过程中,组织学生先学习教材靠后的知识,再学习教材前面的一些知识,取得了良好的教
【机 构】
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六盘水职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年15期
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