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社会主义核心价值观表达了个体、社会与国家内在统一的价值诉求。社会主义核心价值观与＂跟进式教育＂之间表现了抽象概念与具体实践之间的逻辑意蕴,反映了抽象概念到具体概念的思维认识过程,体现了价值导引与模式建构的逻辑互动关系。
社会主义核心价值观与“跟进式教育”的逻辑意蕴
【摘 要】
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社会主义核心价值观表达了个体、社会与国家内在统一的价值诉求。社会主义核心价值观与＂跟进式教育＂之间表现了抽象概念与具体实践之间的逻辑意蕴,反映了抽象概念到具体概念的
【机 构】
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苏州科技学院天平学院,常州大学校办
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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2013年国家社科基金项目“社会主义核心价值观的‘跟进式’培育研究”（13BKS105）资助
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