认知行为训练在产房助产过程中的临床观察

来源 :成都医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqcd1996
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目的探索认知行为训练在产房助产过程中的临床应用效果。方法选取2019年4-9月成都医学院第一附属医院收入的孕产妇共62例,随机分为对照组与试验组,每组各31例。对照组为常规护理模式,试验组为认知行为训练心理护理模式。比较两组产妇产程时间及产后并发症。结果试验组产妇第一、二、三产程时间均短于对照组(P<0.05);试验组产后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论在产房助产过程中应用认知行为训练心理护理模式,有助于缩短产程和降低产后并发症。
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