【摘 要】
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药理学是制药工程专业的重要专业基础课之一，其课程内容繁杂且零散，传统教学方式对于学生学习本门课程困难较大、学习效果差。BOPPPS教学模式是近年兴起的一种新教学方法，此方法注重以学生为主体，有效促进学生参与课堂教学，提高学习效率。专业课的课程思政教育是当前专业课教学的重点改革方向，以“立德树人”为根本，引领学生的健康成长。现拟探讨基于BOPPPS教学模式的药理学课程的教学设计，并在其中融入思政元素
【基金项目】
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黑龙江八一农垦大学教学研究课题，BOPPPS教学模式融入课程思政元素在药理学教学中的探索与实践（NDJY2122）;黑龙江八一农垦大学教学研究课题，“新工科”背景下制药工程专业教师教学能力、实践能力提升方式与途径研究（NDJY2023）； 黑龙江省教育科学规划重点课题，契合创新性劳动教育的立体化实践教学体系构建研究（GJB1422192）;黑龙江省教育科学规划
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药理学是制药工程专业的重要专业基础课之一，其课程内容繁杂且零散，传统教学方式对于学生学习本门课程困难较大、学习效果差。BOPPPS教学模式是近年兴起的一种新教学方法，此方法注重以学生为主体，有效促进学生参与课堂教学，提高学习效率。专业课的课程思政教育是当前专业课教学的重点改革方向，以“立德树人”为根本，引领学生的健康成长。现拟探讨基于BOPPPS教学模式的药理学课程的教学设计，并在其中融入思政元素，实现有效教学的同时，发挥药理学的思政功能。
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