论文部分内容阅读
一、刑事立法辩证唯物主义与历史唯物主义告诉我们:法是社会发展到一定历史阶段的产物,它是随着阶级社会的出现和国家的形成而产生的。掌握国家政权的统治阶级为维护其阶级利益,便把侵犯统治阶级利益和危害统治秩序的行为,用法律的形式规定为犯罪,并以国家强制力予以维护。
西夏刑事立法及刑罚制度
【摘 要】
：
一、刑事立法辩证唯物主义与历史唯物主义告诉我们:法是社会发展到一定历史阶段的产物,它是随着阶级社会的出现和国家的形成而产生的。掌握国家政权的统治阶级为维护其阶级利益,便把侵犯统治阶级利益和危害统治秩序的行为,用法律的形式规定为犯罪,并以国家强制力予以维护。
【出 处】
：
宁夏史志
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
教育的本质追求是“关爱学生”。教育最重要的任务是塑造良好的人性,培养良好的人格,使学生过上美好的生活。教师只有充满爱心,才能真正发自内心地关心和培养学生。关爱学生是师德的最高表现。是否关心学生,是衡量教师师德水平的重要尺度。关爱学生是教师义不容辞的责任,是教师高尚的道德情感,是教育成功的基础。
期刊
关于小学语文学科的教学,教师应持续更新教学的方法,广泛汲取新颖的教学观念,将传统教学模式灵活转变,通过主题式阅读法来加以运用,坚持围绕教材开展,主要以学生为核心,摸索新型的阅读教学方式,通过学校供应文本资源的有效运用,打破常规教学的阻碍,设计适宜的阅读主题,进而让课内与课外的阅读教学模式相互衔接,积极推动学生加入课堂,收获并感受阅读式教学法给语文课堂带来的价值,让学生得到自主学习能力的养成。
帕金森病患者的非运动症状中,便秘最为常见。据统计,大约60%的帕金森患者都会发生便秘,病程长、长期服药的患者更是多见。科学研究发现,帕金森病很有可能是从肠道一些病变开始的。很多患者在没有出现震颤、迟缓之前就已经出现了便秘的症状,便秘是帕金森病常见的早期症状之一。
视觉符号的合理运用对于幼儿的身心发展具有长久且深远的积极影响。视觉符号以其直观性、易懂性等特点,能让人直观地了解到其内涵。以插画为主的绘本则是主要利用了视觉符号进行意义的传达,大量的视觉符号使用,使得绘本极为适合 3~6 岁的幼儿阅读,并且适用与幼儿健康教育之中。绘本的可重复性阅读能够突破原本传统的户外体验式课堂的局限性和单一性,强化幼儿对于一些基础的健康知识的认知与理解,对于幼儿健康教育有着重要的作用。
善于发现和继承中国优秀传统文化,为教学提供有益启示,是思政课教师良好的自身发展课题。本文对中国古代工匠精神的价值追求进行概述,提出新时代背景下古代工匠精神价值追求对思政课教师的启发意义。
基于不同渗透率岩心的三维微观模型,采用流体体积法对纳米流体驱油进行数值模拟;利用实验测得的含SiO2纳米颗粒的悬浮液界面张力、接触角和黏度,针对质量分数为0~1%、具有不同粒径的SiO2纳米颗粒的水基悬浮液,研究了纳米颗粒质量分数和粒径、驱替液流速、原油黏度和岩心渗透率对纳米流体驱油效率的影响。研究表明:采收率随着颗粒质量分数的增加而增加,纳米颗粒质量分数增加到0.5%时,与水驱相比采收率可提高约19%;纳米流体驱油采收率随着纳米颗粒粒径的减小而增加;在毛管数接
核桃树在一年的生长过程中,可分为2个阶段:生长期和休眠期。生长期从春季芽萌动开始,经过展叶、开花、坐果、枝条生长、花芽分化及形成,果实发育、成熟、采收,直至落叶结束;休眠期从落叶后开始到第2年春季芽萌动前为止。在一年的生长发育中,开花期、坐果期、果实发育期、花芽分化和形成期均是核桃树需要营养的关键时期,应根据核桃的不同物候期进行合理施肥。
数学来源于生活,应用于生活。随着新课标的推进,要求培养学生自主学力能力和核心素养。让学生站在数学的角度上观察、分析生活,从而运用数学知识来处理日常生活中的问题。老师应掌握生活与数学之间所存在的联系,引领学生将数学带入生活,体会数学带给我们生活的价值。
词块是语义、语境与语法的充分结合,以词块与思维导图相结合的教学方式能够有效培养高中生的英语思维以及自主学习能力,对高中生提高英语词汇量具有重要意义。在高中英语词汇的教学中,教师需注重词块在语境中的使用,并鼓励和引导学生绘制以词块为基础的思维导图,提高其发现和掌握知识的能力,进而使教学质量和教学水平得到提升。