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中职学前教育专业英语教学在我国还处于起步阶段，是循规蹈矩的进行传统的基础英语学习;还是秉着培养幼儿英语教师的原则，分析当今幼儿园对幼儿英语教师的需求和要求，结合英语的兴趣性和实用性教学。结合实际，抓住机遇，从中职学前教育专业英语教学的现实出发，为中职学前教育专业英语教学发展，找到一条行之有效的教学思路。